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为回收利用旧校服建言

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http://news.163.com/14/0910/10/A5PA731B00014AED_all.html 2014-09-10 10:21:26 来源: 中安在线-安徽日报举报 “如果将中小学生每年更新下来的校服,经过清洗后统一回收,捐赠给贫困地区学生,岂不是一桩好事? ”早在数年前,上海市政协委员林真意就在“两会”上提交提案,呼吁为数十万套校服找出路。 林真意委员表示,上海在校学生超过130万人,若以每个学生拥有两套校服计算,拥有校服260万套。若考虑到小学生每5年、中学生每3年更新一次,上海每年将更新68万套校服。这些更新下来的校服中如果50%有利用价值,则上海每年起码有34万套旧校服被白白浪费,实在很可惜。 为此,林真意委员建议,由政府指定某个部门负责统一回收可利用的校服,并与上海对口支援的省市联系,将回收的校服定期运往当地,再分发到有关学校;学校收到捐赠的校服后进行统一清洁加工。 致公党珠海市委员会年初提交一份提案,称珠海每年闲置10余万套校服,浪费严重,呼吁市教育部门牵头开展回收利用,将旧校服捐赠给贫困学生和外地山区。   2013年底,珠海在校中小学生约为21万人,按每个学生拥有两套校服计算,按照3年至5年更新一次,每年将闲置10余万套校服。致公党珠海市委曾就此展开专题调查,20余位被调查的学生中,逾六成学生的旧校服闲置在家中,相当多的学生和家长愿意将旧校服送给家庭困难的学生,但不知怎样送出。家长们反映,相关部门缺少校服回收或捐赠的渠道。 提案建议,由团市委和市教委制订相关规定,组织和安排相关部门专门负责统一回收可利用的校服,并组织相应的公益活动,将回收的校服定期运送至对口贫困山区和本地贫困学生家庭。

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北京视窗:“衣衣不舍”旧校服回收再利用

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     未名网 发表于 2015-08-10 北京视窗:“衣衣不舍”旧校服回收再利用 对于废旧塑料、废纸、废铜废铁的回收再利用,社会上已有了广泛的认识,但是很多家庭里闲置又占空间的废旧衣服可以回收再利用吗?第六届全国中学生领导力展会上,北师大实验中学的领导力小组提出了这样的思考:多数同学选择将旧衣物送给亲戚的小孩、裁剪后当抹布,部分同学会捐赠到贫困山区,但很少有人会想到将旧校服回收再利用。           调查发现,我国每年废旧纺织品产生量2000多万吨,而回收利用率不足10%,像北京居民的废旧衣物多被掩埋、焚烧,浪费资源的同时对环境也造成了污染。因此,该组同学确立了“衣衣不舍”旧校服回收再利用项目。           2014年10月开始筹划项目,进行校园内部衣服回收试点;11月27日启行布艺课,做出手工DIY展品,12月5日在初一年级大会上发动学生回收废旧校服;12月11日进行全校展览日和义卖活动,并邀请纸媒、网络媒体以及北京电视台BTV进行宣传;12月17日将旧衣整理、打包,运往工厂。最终该项目组在90天时间内,吸引了2000多人参与,回收的旧衣物达778.5公斤。           “我想这个项目的主要价值是让废旧衣物找到归宿,让曾做出贡献的布料涅磐重生。”组员陶婧漪表示,在这种变废为宝的理念推广出去的同时,团队也在一次次磨合和同甘共苦中走向成熟。 第六届全国中学生领导力展示会有来自国内外一百五十所学校的千余名优秀中学生代表、百余名教师代表以及百余名优秀大中学生志愿者参加。青年学子们济济一堂开启了一场以“引领学生新风尚、共享项目新体验、开启公益新主张”为主题,展示综合实践活动优秀成果的盛会。 其主办单位是中国教育学会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆;协办单位是中国教育国际交流协会、中国民办教育协会、中国教育学会高中教育与业委员会、益公·公益基金会、华东师范大学慕课中心、C20慕课联盟、华东师范大学考试与评价研究院、北京大学、清华大学、中国人民大学,以及美国大纽约州地区华人学生学者联合会等。 原文链接:http://www.bj.onhot.cn/news/20150729/152684.html

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这回,广告上校服了…

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观察者网 04-18 11:39 澎湃新闻4月18日消息,近日,发生于宁夏彭阳县王洼镇中心学校的“校服印枸杞品牌名”一事引起多方关注,4月17日,涉事的宁夏关心下一代基金会相关负责人向澎湃新闻表示,她很自责,本来想做一件好事,结果没做好,目前校服已经全部回收调换。 “校服背面印枸杞品牌”引争议 澎湃新闻梳理发现,这场争议肇始于微信公号“宁夏枸杞文化研究院”对捐赠一事的报道。这篇标题为《这些大山里的孩子,穿上了百瑞源的校服更可爱了!》(现已删除)的文章在刊发后招致批评。上述微信公号与百瑞源枸杞股份有限公司关联密切,近期曾刊发《自带热搜体质,到了香港才知道,“百瑞源枸杞”还是这么受欢迎!》等多篇宣传文章,微信公号中的“企业微博”也直接导向百瑞源枸杞股份有限公司的认证微博。 宁夏关心下一代基金会负责校服捐助工作的相关负责人对澎湃新闻介绍,校服的来源可以追溯到2018年11月,当时,宁夏关心下一代基金会计划购买6000套校服,捐赠给农村地区的学生。最终,宁夏固原市的一家企业中标,这家企业的老板是一位残疾人,也想献爱心,于是校服给了比较低的价格,每件57元。 该负责人表示,捐助的资金要自己挨个去找、去落实。这时,她联系了宁夏关心下一代基金会理事单位百瑞源公司,百瑞源公司愿意捐赠1000套校服。与此同时,她又联系了宁夏平罗县的两家农村小学,共有500名学生,以及彭阳县王洼镇中心学校,有554名学生。 “我们又和百瑞源商量能否多捐赠54套校服,于是百瑞源给了6万元,剩下的78元我们自己付了。”该负责人说。 她表示,在这个过程中没有注意到这个(广告)问题,只是想能够鼓励企业继续捐助、关心关爱青少年。对此带来不好的影响,她深表歉意,对于另外的5000套校服,现在在募集资金,基金会将吸取此事教训。 此外,宁夏关心下一代工作委员会相关负责人17日也对澎湃新闻称,“我们虽然是老同志义务奉献,但没有及时了解国家相关政策,错误还在我们自己,我们积极主动改正,以后不会发生此类事情。” 值得一提的是,有网友提出,宁夏当地“校服冠名”是有所依据——2018年2月宁夏青少年发展基金会曾对“希望校服”项目作出介绍,即每套校服需要捐款100元;凡一次性捐赠1000套以上的企业单位,可在配置的校服上印有捐方指定的最简名称,以纪念捐赠善举。 对此,澎湃新闻记者电话采访了宁夏青少年发展基金会法定代表人刘升祥。刘升祥说:“这个项目最早设计时是尝试。当时想用一个小小的标,体现人家献爱心的意思,从公益角度是想让学生感恩。想用这种方式弘扬社会正能量,但是要好好研究方法,不能做成广告。” 刘升祥表示,宁夏青少年发展基金会2018年计划推出“希望校服”项目,但项目公布后没有收到过项目捐款,所以没有实践经验。“我们已初步商议,进一步完善项目设计,取消在校服上印字开展慈善宣传方式,改为举办捐赠仪式的方法,鼓励企业单位支持公益项目。” 据百瑞源枸杞股份有限公司官网资料介绍,这是一家专业从事枸杞科技研发、基地种植、生产加工、市场营销、文化旅游的科技型企业,旗下品牌百瑞源荣获“中国驰名商标”。澎湃新闻注意到,该公司总经理郝晓琴同时也是宁夏关心下一代基金会理事。 教育部门:通报批评涉事学校 稍早前,4月17日,彭阳县教育体育局通过微信公号“彭阳发布”回应称:4月9日,接彭阳县关工委通知,自治区关工委和宁夏百瑞源枸杞股份有限公司要为王洼镇中心学校捐赠校服554套,4月15日上午10时30分将在王洼镇中心学校举行捐赠仪式,该局通知王洼镇中心学校做好相关工作。4月15日,活动如期进行,在活动中发现校服背后印有“百瑞源”字样,该局立即要求学校会后及时将554套校服收回,并要求百瑞源公司将不合规校服尽快回收。17日上午,百瑞源公司已派车辆前往王洼镇中心学校将校服回收调换。 事实上,在2018年11月到2019年1月连发3起广告进校园事件后,教育部办公厅于2019年2月下发通知称,要对所有进入中小学校、幼儿园或组织中小学生、在园幼儿参加的活动,向学校、学生发放的试卷、奖状、校服、教科书、教辅材料、文具教具等,以及进入校园的APP进行严格排查,特别要防范外部人员借各类活动制作、夹带、发放带有商业广告的物品。 彭阳县教育体育局也在上述情况说明中承认,本次事件的发生,反映出该局对上级文件学习不够深入,工作不够严谨,为了杜绝此类问题再次发生,该局及时召开会议,研究决定下发紧急通知,要求全县各中小学校、幼儿园于4月17日上午召开专门会议,认真组织教职工学习教育部、教育厅有关文件精神,并进行“回头看”,开展自查自纠,发现问题,及时整改并报教体局。同时对王洼镇中心学校进行通报批评,该局将从中汲取深刻教训,今后将严格审批“进校园”活动,进一步完善各类“进校园”活动审核制度,切实规范学校管理。

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2019年4月18日在北京市润丰学校的宣讲

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    2019年4月18日在北京市润丰学校的邀请下, 我来到位于朝阳大跃城附近的北京市润丰学校宣讲我们的捐献校服项目, 这是我第一次到​北京市润丰学校, 她没有太大的名气, 而气派简洁的大门, 整洁,大方,漂亮,色彩鲜艳活泼的校园给我留下了很深的印象.根据某百科的词条:          北京市润丰学校是一所由北京市 朝阳区教委主管的公办九年 一贯制学校。学校于2010年5月创办, 由原史家胡同小学校长卓立亲自办学。 2016年1月,学校获得“最具幸福感的学校”称号,该奖项由新京报联合北京市各区县教委发起。 学校建筑面积30,250平方米,36个教学班(其中小学24个教学班,中学12个教学班)。          首先和团委书记陈老师进行了沟通, 并在陈老师的陪同下参观了学校, 同学们都很有礼貌, 主动和我们打招呼, 令我感叹的是硬件水平堪称一流,还有室内游泳馆, 同学们必修游泳课, 达标才能毕业,看来北京市润丰学校的同学们从清华大学毕业就没有了后顾之忧.(这是什么梗?, 潜台词: 清华大学出台新规,从2017级本科新生开始,新生入学后要进行游泳测试,不会游泳的学生,必须学会游泳后才能获得毕业证书。)     12:30 各班的班长及团委的负责同学准时来到会议室, 同学们都身着简洁大方的海蓝色校服, 陈老师非常亲切招呼同学们入座, 同学们也非常有礼貌地向陈老师和我问好, 可以看出的陈老师和同学们的关系非常融洽, 就像同学们的大姐姐, 看来学校获得“最具幸福感的学校”称号, 果然名不虚传。     为了更好的展示我的PPT我们换到了第一会议室, 第一会议室内电教设备一应俱全, 还有高清大屏幕, 在我宣讲完我们的捐献校服项目之后, 同学们踊跃提出了对项目的想法和建议:    1) 要不要改校服? 我的想法是: 原则上不改, 如果在不增加太多费用而可以增色很多的话,可以考虑 2) 校服上有学校标志好不好? 我的想法是: 留下捐赠学校标志是一件好事, 接受捐赠的同学, 会对提供校服的学校留下很深的印象, 如果他们来北京, 也许会到拜访捐献学校, 而且做好事也要留名, 比如香港电影大王、邵氏影业的创始人邵逸夫先生给国内许多大学捐赠过图书馆,实验室都以逸夫楼来命名.       […]

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演讲提纲

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  内容 时长(分钟) 1 介绍自己 2 2 介绍项目创意,为何想到这个项目,及项目网址的含义 2 3 介绍项目意义,相应习主席的号召 2 4 为何参加,特别是出国的同学  2 5 各种社会活动的对照表 (仅对出国的同学适用,参加国内高考不用讲) 2 6 介绍团队,及各个岗位的职责 2 7 工作进展及其规划 2 8 有奖征集,让同学们举手喜欢哪一种奖品 2 9 标志示例, 设计意图 2 10 形象大使报名 1 11 发动学生给贫困地区学校写信 2 12 发动学生给北京地区学校写信 1 13 如何捐赠校服 1 14 演示在线捐助,如果同学可以带手机的话让同学们现场报名(捐献及收集整理校服志愿者) 2   总共时长 25分钟左右  

贫困地区学校

国家级贫困县名单有哪些

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截至2018年9月,全国有585个贫困县: 河北省: 行唐县、灵寿县、赞皇县、大名县、临城县、巨鹿县、新河县、广宗县、阜平县、唐县、涞源县、顺平县、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、万全区、赤城县、崇礼区、滦平县、隆化县、丰宁县、围场县、武强县、涿鹿县(涿鹿县赵家蓬区)。 山西省: 娄烦县、阳高县、天镇县、广灵县、灵丘县、浑源县、平顺县、壶关县、武乡县、左权县、和顺县、平陆县、五台县、代县、繁峙县、宁武县、静乐县、神池县、五寨县、岢岚县、河曲县、保德县、偏关县、大宁县、隰县、永和县、汾西县、兴县、临县、石楼县、岚县、方山县。 内蒙古自治区: 武川县、阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、翁牛特旗、喀喇沁旗、宁城县、敖汉旗、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、库伦旗、奈曼旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂伦春自治旗、卓资县、化德县、商都县; 兴和县、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、察哈尔右翼后旗、四子王旗、阿尔山市、科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗、扎赉特旗、突泉县、苏尼特右旗、太仆寺旗、正镶白旗。 吉林省: 靖宇县、镇赉县、通榆县、大安市、龙井市、和龙市、汪清县、安图县。 黑龙江省: 延寿县、泰来县、甘南县、拜泉县、绥滨县、饶河县、林甸县、桦南县、桦川县、汤原县、抚远市、同江市、兰西县、海伦市。 安徽省: 潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、颍东区、临泉县、阜南县、颍上县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、裕安区、寿县、霍邱县、舒城县、金寨县、利辛县、石台县。 江西省: 莲花县、上犹县、安远县、宁都县、于都县、兴国县、会昌县、寻乌县、遂川县、乐安县、余干县、鄱阳县、修水县。 河南省: 栾川县、嵩县、汝阳县、宜阳县、洛宁县、鲁山县、封丘县、范县、台前县、卢氏县、南召县、淅川县、社旗县、桐柏县、民权县、睢县、宁陵县、虞城县、光山县、新县、商城县、固始县、淮滨县、沈丘县、淮阳县、上蔡县、平舆县、确山县、新蔡县。 湖北省: 阳新县、郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、丹江口市、秭归县、长阳土家族自治县、五峰土家族自治县、保康县、孝昌县、大悟县、团风县、罗田县、英山县、蕲春县、麻城市、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县 湖南省: 邵阳县、隆回县、城步县、平江县、桑植县、安化县、汝城县、桂东县、新田县、江华县、沅陵县、通道县、新化县、泸溪县、凤凰县、花垣县、保靖县、古丈县、永顺县、龙山县、宁远县 广西壮族自治区: 隆安县、马山县、上林县、融水县、三江县、龙胜县、田东县、德保县、靖西县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县、西林县、隆林县、昭平县、富川县、凤山县、东兰县、罗城县、环江县、巴马县、都安县、大化县、忻城县、金秀县、天等县 海南省: 五指山市、临高县、白沙县、保亭县、琼中县 重庆市: 城口县、开州区、云阳县、奉节县、巫山县、巫溪县、石柱县、酉阳县、彭水县 四川省: 叙永县、古蔺县、朝天区、旺苍县、苍溪县、马边县、嘉陵区、南部县、仪陇县、阆中市、屏山县、广安区、宣汉县、万源市、通江县、南江县、平昌县、石棉县、小金县、黑水县、壤塘县、甘孜县、德格县、石渠县、色达县、理塘县、木里县、盐源县、普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、甘洛县、美姑县、雷波县 贵州省: 六枝特区、水城县、盘县、正安县、道真县、务川县、普定县、镇宁县、关岭县、紫云县、石阡县、思南县、印江县、德江县、沿河县、松桃县、普安县、晴隆县、贞丰县、望谟县、册亨县、安龙县、大方县、织金县、纳雍县、威宁县、赫章县、黄平县、施秉县、三穗县、岑巩县、天柱县、锦屏县、剑河县、台江县、黎平县、榕江县、从江县、雷山县、麻江县、丹寨县、荔波县、独山县、平塘县、罗甸县、长顺县、三都县。 云南省: 东川区、禄劝县、富源县、会泽县、施甸县、龙陵县、昌宁县、昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、绥江县、镇雄县、彝良县、威信县、永胜县、宁蒗县、墨江县、景东县、镇沅县、江城县、孟连县、澜沧县、西盟县、临翔区、凤庆县、云县、永德县、镇康县、双江县、沧源县、双柏县、南华县、大姚县、永仁县、武定县、屏边县、泸西县、元阳县、红河县、金平县、绿春县、文山市、砚山县、西畴县、麻栗坡县、马关县、丘北县、广南县、富宁县、勐腊县、漾濞县、弥渡县、南涧县、永平县、云龙县、剑川县、梁河县、泸水县、福贡县、贡山县、兰坪县、香格里拉市、德钦县、维西县 [12]  陕西省: 印台区、耀州区、宜君县、陇县、麟游县、太白县、永寿县、长武县、旬邑县、淳化县、合阳县、澄城县、蒲城县、大荔县、白水县、富平县、延长县、延川县、宜川县、洋县、西乡县、勉县、宁强县、略阳县、镇巴县、留坝县、佛坪县、横山区、定边县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、清涧县、子洲县、汉滨区、汉阴县、石泉县、宁陕县、紫阳县、岚皋县、镇坪县、旬阳县、白河县、商州区、洛南县、丹凤县、商南县、山阳县、镇安县、柞水县 甘肃省: 榆中县、会宁县、麦积区、清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川县、古浪县、天祝县、庄浪县、静宁县、环县、华池县、合水县、宁县、镇原县、安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县、武都区、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、两当县、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡县、积石山县、合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、夏河县 青海省 : 大通县、湟中县、平安区、民和县、乐都区、化隆县、循化县、泽库县、甘德县、达日县、玛多县、杂多县、治多县、囊谦县、曲麻莱县 宁夏回族自治区: 盐池县、同心县、原州区、海原县、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县 西藏自治区: 除城关区、亚东县、卡若区、巴宜区、乃东区以外西藏全境。 新疆维吾尔自治区: 乌什县、柯坪县、阿图什市、阿克陶县、阿合奇县、乌恰县、疏附县、疏勒县、英吉沙县、莎车县、叶城县、岳普湖县、伽师县、塔什库尔干塔吉克自治县、和田县、墨玉县、皮山县、洛浦县、策勒县、于田县、尼勒克县、吉木乃县。

贫困地区学校

248所贫困地区的中学,通过直播,与著名的成都七中同步上课

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这近乎是两条教育的平行线。 一条线是:成都七中去年30多人被伯克利等国外名校录取,70多人考进了清华北大,一本率超九成,号称“中国最前列的高中”。 另一条线是:中国贫困地区的248所高中,师生是周边大城市“挑剩的”,曾有学校考上一本的仅个位数。 直播改变了这两条线。200多所学校,全天候跟随成都七中平行班直播,一起上课、作业、考试。有的学校出了省状元,有的本科升学率涨了几倍、十几倍——即使网课在城市早已流行,还是令我惊讶。 过去两年,我采访过广西山区的“零一本”县;我也采访过北大的农村学生;我自己在山东一所县中度过三年,和同学们每天6点起床,23点休息,学到失眠、头疼、腹泻,“TOP5、TOP10”仍是遥不可及的梦。 我理所当然地怀疑,学校、家庭不同,在十几年间堆积起学生能力、见识、习惯的巨大差异,一根网线就能连接这一切? 开设直播班的东方闻道网校负责人王红接说,16年来,7.2万名学生——他们称之为“远端”,跟随成都七中走完了高中三年。其中88人考上了清北,大多数成功考取了本科。 那种感觉就像,往井下打了光,丢下绳子,井里的人看到了天空,才会拼命向上爬。 1 为了验证他的说法,11月,我到了直播的两端——成都七中和近千公里外国家级贫困县的云南禄劝第一中学。 在车水马龙的成都武侯区,成都七中林荫校区安静伫立50多年了。它像一所小而美的大学,学生们在音乐课上选修钢琴、尤克里里;教学楼通透的玻璃幕墙里张贴的海报,是清华的竞赛、香港中文大学的入学资讯和一本独立音乐杂志的征稿启事。 炫目的高考成绩只在不太起眼的苗圃边用几行小字展示着。午休时,学生会去露台上的咖啡座,在鸟鸣声中看书,聊会儿天。 相比之下,仍在扩建的禄劝一中更有生机,或者说——闹哄哄的。学生们在课间跑着去室外的厕所;午晚饭时跑着去买面包,要么捧着冒热气的泡面;老师跑着在教学楼里上上下下,但要留心旁边初中刚被兼并的老教学楼。它的门太矮,会撞到头。 禄劝一中把去年直播班里考上清北的两个学生的名字,用加大加粗的黄色字体印在了校门口的巨大红色招牌上。 课堂里是另一副架势。成都七中的学生上课下课,总热衷讨论问题。他们被允许携带手机和平板电脑,用来接收教辅资料。当老师展示重要知识点,学生齐刷刷地用它们拍照。 但在禄劝一中,有的学生会突然站起来,走到教室后面听课。不用问,我也知道他们太困了——有的女生即使站着,也忍不住打哈欠。 也有人趴着睡觉。高一有很多盯着屏幕却不知所措的眼神。屏幕那端,热情洋溢的七中老师提出了问题,七中的学生七嘴八舌地回答。可这一端,只有鸦雀无声的寂静。 禄劝一中的校长刘正德很坦诚:禄劝的中考控制线是385分,比昆明市区最差的学校还低大约100分,“能去昆明的都去了。” 县教育局局长王开富告诉我:在这个90%是山区、距离昆明只有几十公里的小城,十几年前,“送昆明”成了攀比之风。 “恶性循环的开始。”我想。去年在广西,一个县考不上一个本科生,老师跟我哭诉“花钱都买不到生源”。 “我没想到我这么差。”和禄劝一中高一的女生王艺涵聊了两个小时,她把这话重复了6遍。她是镇里中考的第一名,还曾是数学课代表。但这次期中考试,考成都七中的试卷,除了语文,其他科都没及格。 她说现在的英语课,除了课前3分钟的英文歌,其他完全听不懂。她以为某篇课文还没讲,其实老师早讲完了。她花半小时做七中出的阅读题,查很多单词,密密麻麻地填在题目的缝隙里。然后对答案——全错了。 据说高一上学期,不单禄劝,大部分直播班的学生完全跟不上七中进度。七中连续三节英语课让山区的学生一头雾水——一节讲英文报纸,一节是外教授课,一节听TED演讲,都是全英文。 “觉得自己真没用啊。”王艺涵的同班同学刘承燕说。 2 我是周末随班主任家访时见到刘承燕的。从县城到她家,要走上一个多小时的蜿蜒山路。这还是距离县城较近的镇子——有些镇,要开4小时的车。 她家是那种农村常见但城里人不太容易想象的样子:阳光和风从木头房顶里漏进来;家里到处是化肥袋子,有些积了厚厚的灰;屋旁边是猪圈,招来不少苍蝇。 家里除了她,只有爷爷奶奶。坐在这间屋子里,我不确定询问刘家父母的职业是否礼貌。 班主任先开了腔,“开班3个月,父母一次都没接触到。” 刘承燕告诉我,父母在昆明打零工,把打火机从工厂运到市场,平时一两个月来次电话。 她奶奶在旁边笑,“能考个大学就太好了。” 好几位禄劝的老师跟我抱怨:大多学生父母在外务工,只会说“好好学”。有的孩子出了问题,班主任反复致电,家长就是不来;还有家长在电话里直说,孩子就不是学习的料。 据说今年考上北大的那位学生,两岁留守,跟爷爷奶奶生活。直到大学快开学,班主任才第一次见到前来致谢的学生父母——开始还想埋怨父母不够关心孩子,后来一看,当爹的手指早就累成了残疾,伸不直;两口子在福建给人杀鱼,一个月赚5000元。 落差确实存在。成都七中的大部分孩子来自优渥的中产家庭,家长要花很多时间为学生规划学习和课余生活,甚至帮他们争取和“诺奖”获得者对话的机会。 一位学生休息时会去练拳击、游泳,保持好的形体。班里女生会自制插花、香皂送给老师,还在老师嗓子不适时机敏地递上润喉糖,“素质和情商都很高。” “优秀的孩子离不开优秀的家长。”她强调,自己的工作压力在于,“其他学校,师生‘尽力’就可以了,但在七中不行,要高效。” 教师授课如果让学生觉得不满,可能一两个月就被家长投诉,然后遭到撤换。除了成绩,他们还要培养学生的逻辑和兴趣。 我在成都七中随机听了几堂课,几乎都是公开课水准。语文老师讲“规则”主题的议论文,先播放重庆坠江公交的视频,然后让学生自行讨论、发言。谈及秋天的诗歌,旁征博引,列举了五六种秋天的意象。历史老师搜集大量课本上没有的史料分享给学生;政治课紧追热点,刚建好的港珠澳大桥已成了课堂练习的分析材料。 今年的广西理科状元曾楷徽高中三年就是上直播班的。他说,很多学科都会一次性传来十几张试卷。试卷纯手工拟定,每个题考察很多要点,没有任何题型重复。高考应试时大有裨益。 这在县中可能吗?我曾在北大遇到过一个农村娃,他说老师有时醉醺醺的,总爱让他们自习。在那个“零一本”县,很多学生都听得出,老师讲错了。有老师晚自习布置测试卷,直到高考,卷子没有讲评,连标准答案都不曾发。 王红接刚把直播课引入一些学校时,遇到过老师撕书抗议。有些老师自感被瞧不起,于是消极应对,上课很久才晃进来,甚至整周请假,让学生自己看直播。 远端的孩子透过屏幕,感受着这些差距。禄劝的很多学生至今没出过县城,听着七中学生的课堂发言“游览”了英国、美国,围观他们用自己闻所未闻的材料去分析政史地。 一位山区的名列前茅的高三女生说:“没办法,贫穷限制了想象力。” 3 一块屏幕带来了想象不到的震荡。禄劝一中的老师说,高一班里总充满哭声——小考完有人哭,大考完更多。有人在教室里抹泪,有人跑到办公室抽泣。不少学生一提考试就发抖。虽然早就预告了七中试题的高难度,但突然把同龄人间的差距撕开看,还是很残忍。 禄劝的王艺涵听说成都七中平行班的成绩不理想。一问,人家平均“只有”103分;他们班,30分。“数学完全跟不上啊,绝望啦。” 老师帮着重建心态,除了“灌鸡汤”,还安慰学生:只要熬过高一,就会突飞猛进。最近校园里流行的故事是,今年上北大那位,高一也考30多分,跑到办公室里哭。 那学生的班主任告诉我,这是真的。 恐怕在高一,禄劝一中没几个学生敢考虑北大。2006年,刘正德刚到禄劝一中当校长,学校当年计划招6个班,结果只凑齐4个。学校一年有20多个学生考上一本,很多家长把孩子送来,要求很简单——平安活着。 我问王艺涵“理想”,她觉得没什么用——初中时立志考昆明,结果惨败。儿时好友大多在昆明市区,不联系了,她很失落。如今班里要写理想大学贴墙上,她就跟风填了浙大,虽然完全不觉得自己能考上。 刘承燕倒是明确地痴迷数学,说自己理想职业是数学老师。这是镇初中的老师告诉的出路,除此之外,她无法想象擅长数学还能做什么。 在成都七中,情况很不一样。七中被直播班的何启田也痴迷数学。他提前修习了高数,为这门艺术的流畅折服,想进一步深造。 这里面有深思熟虑:他的父亲是工程师,何启田幼时总去他的办公室做作业,觉得环境枯燥无聊;母亲则是医生,曾险些遭遇伤医事件。他觉得这些工作“没意思”。 成都和禄劝的老师都说,只知道“好好学习”不够。没有明确志向,为了学习而学习,很容易动力不足。但对于没成年的孩子,“立志”这码事,全依仗环境。 我知道,农村的孩子不是没“志向”,只是更现实,和城里人挂在嘴边高大上的玩意儿不同。 […]